(Bienvenue en France), (Welcome to France), (Mogesalmebit Sapranguetshi), (Dabro Pageolovat va Franciu), (Bem-vindo a França), (Bine ati venit in Franta), (Ayoubovan Prançeyata), (Marhaben fi Firença), (Byen veni an Frons),(Francet Apnake Shagotom)
Après les vacances, les élèves de la classe de Français Langue Seconde ont décidé de préparer une adaptation personnelle de la pièce de Molière étudiée en classe, L'avare. L'objectif est de jouer une pièce consacrée à l'étude en classe et de la rendre vivante.